Szkoła odpowiedzialna cyfrowo

ZAPRASZAMY NA WEBINAR

Fundacja Dbam o Mó Zasięg oraz miasto Gdańsk serdecznie zapraszają na webinar z dr Maciejem Dębskim.
 
TEMAT WEBINARU: Rola rodziców w procesie wchodzenia dziecka w świat cyfrowy
 
DATA WEBINARU: 20 LISTOPADA 2024; GODZINA 19:00 – 20:30
 
CZAS TRWANIA WEBINARU: 90 minut
 
 
Webinar przeszyty na wskroś praktycznymi wskazówkami co robić, a czego BEZWZGLĘDNIE NIE ROBIĆ z nowymi technologiami w domu. 
 

Nasza Szkoła uczestniczy w nowym projekcie realizowanym przez Fundację Dbam o Mój Zasięg: GDAŃSKI KOD RODZICIELSKI.
Zapraszamy do korzystania ze strony internetowej, na której będziemy na bieżąco dzielić się wiedzą ekspercką z zakresu rodzicielstwa, więzi, relacji, depresji i innych problemów. Ekspertami w projekcie są następujące osoby: Joanna Flis, Wojciech Glac, Tomasz Bilicki, Karolina Wysokińska, Halszka Witkowska, Maciej Dębski.

Dostęp do eksperckich podcastów:
Podcasty i audycje – gdanskikodrodzicielski.pl

Darmowe webinary:
Zapis webinariów – gdanskikodrodzicielski.pl

Miasto Gdańsk oraz fundacja Dbam o Mój Zasięg mają przyjemność zaprosić Państwa na bezpłatny webinar, który poprowadzi Pani dr Halszka Witkowska.

TEMAT WEBINARU: Internet a zachowania samobójcze młodzieży – zrozumieć aby zapobiec.

DATA WEBINARU: 04 LISTOPADA 2024; GODZINA 19:00 – 20:30

CZAS TRWANIA: 90 minut

LINK DO WEBINARU (BEZ MOŻLIWOŚCI WCZEŚNIEJSZYCH ZAPISÓW): https://fundacjadbamomojzasieg.clickmeeting.com/internet-a-zachowania-samobojcze-mlodziezy-gdanski-kod-rodzicielski

O czym będziemy rozmawiać? Poniżej tematyka webinaru:

  1. Wzrost zachowań samobójczych wśród młodzieży – co pokazują dane?
  2. Omówienie podstawowych statystyk i zrozumienie ich
  3. Czy mamy do czynienia z „epidemią”?
  4. Co wywołuje kryzys samobójczy?
  5. Czynniki ryzyka i czynniki chroniące
  6. Kryzys samobójczy – na czym polega?
  7. Alkohol, internet, przemoc rówieśnicza – jak mają się do zachowań samobójczych nastolatków?
  8. Alkohol a kryzys samobójczy
  9. Przemoc rówieśnicza i jej wpływ na kryzys dziecka
  10. Zmiany w korzystaniu z internetu, jak przebiegają i co ma wpływ?
  11. Internet i jego wpływ na zachowania samobójcze wśród młodzieży
  12. Wpływ bezpośredni
  13. Wpływ pośredni
  14. Pomocna strona internetu
  15. Jakie czynniki chroniące są w internecie
  16. Gdzie w sieci znaleźć profesjonalną pomoc i wsparcie

W Gdańskim Kodzie Rodzicielskim dbamy o to, aby ważne treści przekazywać w sposób zrozumiały. A zatem pobierajcie plakaty autorstwa Bartka Brosza klikając w przycisk pobierz. 

DOSTĘP DO WSZYSTKICH PLAKATÓW ZNAJDZIESZ TUTAJ: Pobierz wszystkie plakaty

SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO
to innowacyjny program edukacyjny, który wspiera szkoły we wdrażaniu nowych technologii i higieny cyfrowej w edukacji. Należymy do ogólnopolskiej sieci szkół.
SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO
to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans, wpływamy pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności szkolnej.
7 obszarów SZKOŁY ODPOWIEDZIALNEJ CYFROWO:
1.Dostęp do aktualnej i rzetelnej wiedzy o nowych technologiach
i problemach wynikających z ich nadużywania.
2.Kreatywne i bezpieczne włączenie technologii informacyjno-komunikacyjnych
w proces edukacji.
3.Podejmowanie działań w zakresie profilaktyki e-uzależnień oraz działań
edukacyjnych zmierzających do redukcji szkód wynikających z korzystania z
zasobów sieci.
4.Wspólne wypracowanie i wdrażanie zasad używania zasobów sieci na terenie
szkoły.
5.Tworzenie kultury świadomego bycia poza siecią.
6.Nauka kompetencji przyszłości.
7.Realizacja projektów odpowiedzialnych społecznie.
Korzyści z dołączenia do ogólnopolskiej sieci Szkół Odpowiedzialnych Cyfrowo:
– dostęp do innowacyjnego programu Szkoły Odpowiedzialnej Cyfrowo i bieżące
wsparcie w jego realizacji;
– bezpłatny udział w profesjonalnych badaniach naukowych;
– bezpłatny dostęp do realizowanych diagnoz szkolnych oraz szeregu materiałów
edukacyjnych z zakresu e-uzależnień, higieny cyfrowej i ważności relacji osobistych;
– możliwość udziału w dedykowanych webinariach i konferencjach tematycznych
realizowanych dla sieci Szkół Odpowiedzialnych Cyfrowo;
– wsparcie w zakresie zarządzania mediami cyfrowymi w społeczności szkolnej;
– możliwość wzięcia udziału w kampaniach społecznych realizowanych przez
fundację;
– dostęp do ogólnopolskiej społeczności Szkół Odpowiedzialnych Cyfrowo
umożliwiający wzajemną wymianę doświadczeń;
– certyfikat dla szkoły oraz zaświadczenie dla szkolnego koordynatora projektu;
– zniżki na szkolenia stacjonarna dla uczniów, rodziców oraz nauczycieli.
Projekt “Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa określone przez MEiN na rok szkolny 2023/2024, tj. pkt.8.
(Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji)
oraz pkt.2. (Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie).
Koordynatorem projektu w naszej szkole jest Elżbieta Kopka.
 
patoinfluencerzy
patoinfluencerzy
patoinfluencerzy
patoinfluencerzy
patoinfluencerzy
patoinfluencerzy
patoinfluencerzy
patoinfluencerzy
patoinfluencerzy